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Mostrando entradas de septiembre, 2008

Prácticas sobre "El relieve penínsular"

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Quería buscaros recursos para este tema, pero ya hay gente que lo ha hecho por mí, así que os recomiendo la página de Isaac Buzo. Accederéis a ella pinchando AQUÍ . Sobre el relieve, en selectividad han salido prácticas como las siguientes: 1º) En el gráfico se representa un perfil topográfico de la Península Ibérica desde el Mar Cantábrico al Mar Mediterráneo. Analícelo y conteste a las preguntas siguientes: a) Diga el nombre, y la letra correspondiente, de los sistemas montañosos que aparecen en el gráfico, ordenados en sentido Norte-Sur. b) Diga el nombre, y los números correspondientes, de los ríos que aparecen en el gráfico, ordenados de Sur a Norte c) De los sistemas montañosos, diga, con letra y nombre, cuáles de ellos son: interiores a la Meseta, exteriores a la Meseta, y periféricos a la Meseta 2º)En el mapa se muestran las unidades morfoestructurales del relieve peninsular. a) Relacione, con nombre y número, las unidades de relieve

Presentación sobre los elementos y factores del clima y actividades interactivas

Elementos y Factores del Clima from guest2b4611 Actividades y test sobre los climas: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material093/index.html http://antonioboveda.blogspot.com.es/2010/10/tablas-de-climogramas-del-mundo-para-3.html

Vocabulario Geográfico con imágenes I: Generalidades y relieve

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Aquí tenéis la primera parte del vocabulario geográfico. VOCABULARIO TEMAS I y II (Relieve y generalidades) Alóctono: Material que procede de un lugar diferente o distinto a su emplazamiento actual. Lo contrario es autóctono. Altitud: Distancia vertical de un punto tomando como referencia el nivel del mar. Anticlinal: Ondulación convexa de las capas del terreno, en la que los estratos más antiguos se encuentran en el núcleo del pliegue. Lo contrario (cóncava) es sinclinal. Archipiélago: Conjunto de islas que forman una unidad administrativa o con la misma orogenia Bahía : Entrante abierto y curvo hecho por un mar o un lago en su línea de costa. Barlovento: En una montaña,es la ladera que recibe directamente los vientos predominantes. En esta ladera las nubes cargadas de humedad al encontrarse con la barrera física, en un movimiento ascendente se enfrían y descargan en forma de lluvia en esa ladera ( efecto föhn ,  lluvia orográfica ). Cabo: Lengua de tierra

Enlaces educativos para Historia

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Como la materia de Historia en 4º de la ESO comienza justo con el fin del Antiguo Régimen y solo dedica un tema introductorio a los periodos previos a la Edad Contemporánea, dejo aquí una serie de enlaces interesantes para quien quiera profundizar en distintos periodos: Egipto Antiguo Mesopotamia Grecia Roma Bizancio Islam Feudalismo Edad Media Renacimiento Barroco Ilustración También tenéis los enlaces generales del blog.

La Prehistoria

La complejidad de los estudios prehistóricos queda muy reducida en los libros de texto. A pesar de esta simplificación, existe una gran diversidad de teorías generadas a partir del registro fósil, el cual es muy fragmentario, tanto por piezas encontradas como por lugares geográficos. Existen distintos árboles evolutivos, entre los que destaca alguno creado por investigadores españoles, como Arsuaga. Estas investigaciones aúnan la labor de distintas ramas y métodos científicos, como la arqueología y la paleontología. Aquí tenéis unos vídeos resumen sobre las fases de la Prehistoria: PALEOLÍTICO INFERIOR Entre el inferior y el Superior encontraríamos el Paleolítico Medio (200.000- 50.000 antes de nuestra era), marcado por la presencia del Neandertal, especie euroasiática que coexistió con los Sapiens. PALEOLÍTICO SUPERIOR Aquí tendríamos el Mesolítico, periodo de transición al Neolítico. NEOLÍTICO El paso siguiente sería el Calcolítico, dentro ya de la Edad de los Metales

Para empezar: la Tierra

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La tierra en el Universo La existencia de la Tierra y de los seres vivos que habitamos en ella depende de lo que sucede en el Universo , del cual formamos parte.  En el Universo existen centenares de miles de galaxias , es decir, grupos de estrellas. La Vía Láctea es el nombre que recibe la galaxia donde se encuentra el Sistema Solar.  El Sistema Solar está formado por todos los astros que giran en torno al Sol , que es la estrella central de este sistema.  La Tierra es uno de los planetas que gira alrededor del Sol en un recorrido casi circular que llamamos órbita elíptica.  La Tierra efectúa dos movimientos simultáneos en su órbita: el movimiento de rotación , gira sobre sí misma, y el movimiento de traslación , gira alrededor del Sol. La alternancia del día y la noche es consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra. La duración de las estaciones del año es consecuencia del movimiento de traslación.  La Tierra no es una esfera perfecta, pues está ligeramente acha