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Mostrando entradas de mayo, 2009

Las crisis de la Guerra Fría en imágenes: Berlín, Corea, Suez y la crisis de los misiles de Cuba

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El muro de Berlín (1961): La guerra de Corea (1950): El canal de Suez (1956): La crisis de los misiles cubanos(1962): TEXTOS Y ACTIVIDADES (pincha las imágenes y se ampliarán):

Actividades II Guerra Mundial

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1.-Lee el siguiente texto y responde a la cuestión de más abajo: En los países que fueron ocupados por los nazis (como pasó con Francia, Holanda, Dinamarca o los Balcanes), algunas personas optaban por el colaboracionismo , es decir trabajar, prestar servicios, ofrecer información o negociar con la ocupación alemana; mientras que otras pasaban a formar parte de lo que se conocía como la Resistencia, cuyos miembros se negaban a colaborar y mantenían la lucha contra el opresor en la clandestinidad o unidos a las tropas aliadas. -Razona los motivos por los cuales una persona de un país ocupado pueda elegir pertenecer a la Resistencia o ser un colaboracionista ------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.-Ordena los siguientes acontecimientos bélicos: -Batalla de Stalingrado -Bombardeo japonés de Pearl Harbor -Invasión alemana de Polonia -Desembarco de Normandía -Batalla de Inglaterra -Bombardeo estadouni

La II Guerra Mundial: vídeos con su desarrollo sobre el mapa

A la hora de estudiar Historia no nos vale de nada aprender cosas de memoria sin comprenderlas. Cuando hablamos de países o territorios nos puede ser muy útil localizarlos en el espacio, en lugar de aprenderlos de memoria sin más. Para ello te propongo las siguientes animaciones: Presentación: T. 11 la 2ª guerra mundial from Isabel Moratal El escenario europeo África: Rusia: El Pacífico: Además en youtube tenéis un montón de imágenes reales sobre el conflicto.

Prácticas sobre el sector terciario

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1) Práctica correspondiente al examen de Andalucía de junio del año pasado (no se ve muy bien, pero se puede hacer igualmente): 2) A la vista de la tabla adjunta contesta las siguientes cuestiones: a) ¿Cómo ha evolucionado la participación del sector servicios en el Producto Interior Bruto en España entre 1985 y 2001? ¿Esta evolución ha sido general en todas las comunidades autónomas o ha habido alguna excepción? Razona la respuesta. b) Teniendo en cuenta solo los datos de la tabla, podrías indicar, razonando la respuesta, que comunidades autónomas pueden considerarse económicamente especializadas en el sector servicios? ¿Observas cambios a este respecto entre 1985 y 2001? c) Indica qué factores explican la evolución y la especialización en las que se hace referencia en las cuestiones anteriores 3) Contesta las siguientes cuestiones basándote en los mapas sobre el transporte en España que se exponen a continuación: a) Observa el mapa con el tráfico de los

Vocabulario Geográfico VIII: Sector terciario (servicios, comercio, transportes y turismo)

Accesibilidad Propiedad aplicada a un espacio para expresar su grado de acceso o conexión con respecto a otros lugares o infraestructuras. Aduanas Administración encargada de percibir las tasas impuestas a las mercancias importadas o exportadas. Autoservicios Nueva forma de comercio minorista que propone la adquisición directa de los productos sin la mediación del dependiente. Se orienta preferentemente al sector alimenticio y del hogar, aunque no exclusivamente. Se denominan supermercados. Autopista Carretera dotada de varias vías para ambos sentidos, sin cruces a nivel, que normalmente es de peaje (pago para su mantenimiento). Autovía Carretera dotada normalmente de dos vías para ambos sentidos, sin cruces a nivel. Balanza comercial Diferencia entre el valor de lo exportado y lo importado, y su saldo (positivo o negativo) es indicativo de la solidez económica de un país. Es positiva cuando el valor de las exportaciones supera al de las importaciones. Balanza de pagos R

Enlaces para la transición democrática

Algunas cuestiones pueden ampliarse en los enlaces que os propongo. La Transición: http://www.historiasiglo20.org/HE/16.htm http://www.vespito.net/historia/ http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/7451.htm http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/bachillerato/espana/democratica_01_00.html Los Pactos de la Moncloa: http://www.vespito.net/historia/transi/economft.html Personajes: http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/personajes/listado.htm Ley electoral española: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_D Test interactivo: http://www.historiasiglo20.org/HE/HE16-quiz/quizmaker.html

Las dificultades de la Transición

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La Transición no fue un proceso fácil, y no está exenta de críticas. Era un cambio político profundo en medio de una compleja situación económica (la crisis de la economía), y social (paro, extremismos, terrorismo...). Aquí tenemos varios documentos en vídeo sobre las dificultades que planteaban ciertos sectores políticos ante la transición a la democracia en España. LOS SUCESOS DE MONTEJURRA: EL ASESINATO DE LOS ABOGADOS LABORALISTAS DE ATOCHA: EL GOLPE DE ESTADO DEL 23-F *ACTIVIDAD: A partir de un análisis de los vídeos, realiza un comentarios sobre las dificultades del proceso político de la transición e intenta sacar una conclusión sobre que factores la hicieron posible UNA MUESTRA DE LOS SECTORES MÁS INTRANSIGENTES (BONUS TRACK):